wat bood het openbare schoolsysteem in Amerikaanse steden aan het einde van de negentiende eeuw?

Welke ontwikkeling in de late negentiende eeuw vertegenwoordigde de New York Brooklyn Bridge?

Welke ontwikkeling aan het einde van de negentiende eeuw symboliseerde de Brooklyn Bridge in New York City? … Ze woonden in steden omdat daar banen beschikbaar waren en omdat ze geen geld hadden om land te kopen.

Welke factor droeg in belangrijke mate bij aan de verbazingwekkende groei van de Amerikaanse stedelijke bevolking tussen 1870 en 1900 quizlet?

begon als een rally van arbeiders georganiseerd door radicalen. Welke van de volgende factoren hebben in belangrijke mate bijgedragen aan de verbazingwekkende groei van de stedelijke bevolking van Amerika tussen 1870 en 1900? De migratie van mensen uit de plattelandsgebieden van Europa en de Verenigde Staten.

Wat was de Chicago-school van de late negentiende eeuw?

Chicago School, groep architecten en ingenieurs die zich aan het eind van de 19e eeuw ontwikkelden de wolkenkrabber. Ze omvatten Daniel Burnham, William Le Baron Jenney, John Root en de firma Dankmar Adler en Louis Sullivan.

Welke uitspraak beschrijft de voorzieningen van het Amerikaanse stadsleven in de groep antwoordkeuzes van de jaren 1890?

Wat was de Witte Stad, die in 1893 werd gebouwd, vijf mijl langs de kust van Chicago? Welke van de volgende beschrijvingen beschrijft de voorzieningen van het Amerikaanse stadsleven in de jaren 1890? Waren niet gemakkelijk beschikbaar voor arme inwoners van de steden. Welke uitspraak beschrijft Amerikaanse bibliotheken uit de late negentiende eeuw?

Welk idee werd aan het eind van de negentiende eeuw door de theorie van het sociaal darwinisme gepropageerd?

Sociaal darwinisten geloven in "Het overleven van de sterkste"- het idee dat bepaalde mensen machtiger worden in de samenleving omdat ze van nature beter zijn. Sociaal-darwinisme is in de afgelopen anderhalve eeuw op verschillende momenten gebruikt om imperialisme, racisme, eugenetica en sociale ongelijkheid te rechtvaardigen.

Waarom was de bouw van de Brooklyn Bridge van belang voor de quizlet van New Yorkers?

Waarom was de bouw van de Brooklyn Bridge van belang voor New Yorkers? Het vereenvoudigde reizen tussen Brooklyn en Manhattan. Lees het fragment uit "Opening Ceremonies of the New York and Brooklyn Bridge" door Hon. Seth Low, burgemeester van Brooklyn.

Welke groep vormde de ruggengraat van de Amerikaanse beroepsbevolking gedurende de negentiende eeuw?

gewone arbeiders gewone arbeiders, die onderaan de economische ladder van het land stonden en over het algemeen afkomstig waren uit de meest recente immigrantengroepen, vormden de ruggengraat van de Amerikaanse beroepsbevolking.

Zie ook wat de laatste fase van rivierstroom is

Welke van de volgende ontwikkelingen was een sleutelfactor in de opkomst van het vergulde tijdperk?

Welke van de volgende ontwikkelingen was een sleutelfactor in de opkomst van het vergulde tijdperk? groei van de industrialisatie in de V.S.

Wat was de belangrijkste les die arbeiders uit de grote spoorwegstaking van 1877 leerden?

Wat was de belangrijkste les die arbeiders uit de Grote Spoorwegstaking van 1877 leerden? Ze hadden individueel geen macht, maar zouden die kunnen krijgen via een vakbond. Samuel Gompers, de oprichter van de American Federation of Labour, streed voor hogere lonen en betere arbeidsvoorwaarden voor geschoolde arbeidskrachten.

Wat was de Chicago-school?

Chicago School is een neoklassieke economische denkrichting die in de jaren dertig van de vorige eeuw ontstond aan de Universiteit van Chicago. De belangrijkste principes van de Chicago School zijn dat vrije markten middelen het beste toewijzen aan een economie en dat minimale of zelfs geen overheidsinterventie het beste is voor economische welvaart.

Wat is de Tweede Chicago School?

Niet te verwarren met de First Chicago School of Architecture, die floreerde in de periode 1880-1910, beschrijft de “Second Chicago School” het type wolkenkrabberarchitectuur dat door Mies . werd onderwezen aan het Illinois Institute of Technology (IIT) van de Rohe, en door hem gebruikt in zijn architectuurpraktijk.

Welke van de volgende was het resultaat van de industriële ontwikkeling aan het einde van de negentiende eeuw?

Als gevolg van de industriële ontwikkeling aan het einde van de negentiende eeuw, persoonlijk contact tussen werkgever en werknemer had de neiging te verdwijnen. werden vaak ingehuurd als verkopers in warenhuizen omdat managers vonden dat ze gemakkelijker te controleren waren dan mannen.

Welke reden verklaart het beste waarom Amerikaanse steden aan het eind van de 19e eeuw groeiden?

welke reden verklaart het beste waarom Amerikaanse steden aan het eind van de 19e eeuw groeiden? Steden boden meer banen en kansen.

Welke uitspraak beschrijft de stedelijke gebieden aan het eind van de 19e eeuw het beste?

Welke uitspraak beschrijft de stedelijke gebieden aan het eind van de 19e eeuw het beste? Stedelijke gebieden waren vaak dunbevolkt met weinig werkgelegenheid.Veel steden waren overvol met beperkte woningen en weinig sanitaire voorzieningen.Stedelijke gebieden zijn ontworpen om mensen aan te moedigen om naar het werk te gaan en in de buitenwijken te wonen.

Hoe was het leven aan het eind van de 19e eeuw voor gezinnen uit de middenklasse?

Aan het eind van de 19e eeuw ongeveer 80% van de bevolking van de bevolking behoorde tot de arbeidersklasse. Om als middenklasse te worden beschouwd, moest je ten minste één bediende hebben. De meeste bedienden waren vrouwelijk. (Mannelijke bedienden waren veel duurder omdat mannen veel hogere lonen kregen).

Zie ook hoe lang de gobiwoestijn is

Welke late negentiende-eeuwse ontwikkeling leidde tot een groeiend klassenbewustzijn in de Verenigde Staten?

Welke laat-negentiende-eeuwse ontwikkeling leidde tot een groeiend klassenbewustzijn in de Verenigde Staten? De groeiende kloof tussen arm en rijk.

Hoe beïnvloedden de ideeën van het sociaal darwinisme de politiek aan het eind van de 19e begin 20e eeuw?

Sociaal-darwinisme was het product van economische en politieke expansie in de late negentiende eeuw. De sociaal-darwinisten vertrouwen op natuurlijke wetten stelde sociale, politieke en wetenschappelijke leiders in staat om degenen die rijkdom en macht wilden herverdelen te ontslaan door te beweren dat hervormers de natuurlijke hiërarchie schonden.

Wat was een quizlet over sociaal darwinisme?

De geloof dat alleen de sterksten overleven in menselijke politieke en economische strijd.

Hoe heeft de Brooklyn Bridge New York veranderd?

De Brooklyn Bridge maakte van New York City de belangrijkste commerciële metropool van de Verenigde Staten. … De brug het probleem van het gebrek aan huisvesting op het smalle eiland Manhattan opgelost omdat mensen nu in hun huis in Brooklyn kunnen wonen en veilig en snel naar hun werk in New York City kunnen pendelen.

Wat zijn de uitdagingen waar John Roebling voor stond tijdens het ontwerpen van de Brooklyn Bridge?

John Roebling kreeg te maken met tal van problemen die andere ingenieurs ervan weerhielden een kruispunt te bouwen dat Brooklyn en Manhattan met elkaar verbindt. De eerste uitdaging was de breedte van de rivier en het is uniek omdat het zout is en constant wordt blootgesteld aan getijden en turbulentie.

Waarom was de Brooklyn Bridge belangrijk voor New York City om het beste antwoord te kiezen?

Brooklyn Bridge, hangbrug over de East River van Brooklyn naar Manhattan in New York City. Een briljant staaltje 19e-eeuwse techniek, de Brooklyn Bridge was de eerste brug die staal gebruikt voor kabeldraad, en tijdens de bouw werden voor het eerst explosieven gebruikt in een pneumatische caisson.

Welke invloed had het mechanisatieproces op de werkgelegenheid en aanwervingspraktijken van industriëlen in de late 19e eeuw?

uitbreiding van de spoorwegen en lage tarieven voor stoomschepen brachten veel immigranten naar Amerika. … Hoe beïnvloedde het mechanisatieproces de aanwervings- en arbeidspraktijken van Amerikaanse industriëlen aan het einde van de negentiende eeuw? A. Het stelde industriëlen in staat geschoolde arbeiders te vervangen door lagerbetaalde, ongeschoolde immigrantenarbeiders.

Wat doen vakbonden quizlet?

Het belangrijkste doel van vakbonden is: om werknemers de macht te geven om te onderhandelen over gunstiger arbeidsvoorwaarden en andere voordelen door middel van collectieve onderhandelingen;.

Welke van de volgende beschrijvingen beschrijft het economische voortbestaan ​​van het 19e-eeuwse Amerikaanse arbeidersgezin?

Welke van de volgende beschrijvingen beschrijft het economische voortbestaan ​​van het negentiende-eeuwse Amerikaanse arbeidersgezin? Het voortbestaan ​​van een gezin hing af van de inzet van elk gezinslid. … Samuel Gompers, de oprichter van de American Federation of Labour, vocht voor hogere lonen en betere arbeidsvoorwaarden voor geschoolde arbeidskrachten.

Hoe hebben de uitvindingen van de late negentiende eeuw het dagelijkse Amerikaanse leven veranderd?

er waren twee technologische innovaties die het dagelijks leven in de 19e eeuw ingrijpend veranderden: stoomkracht en elektriciteit. De spoorlijn hielp de VS uitbreiden. De telegraaf, de telefoon en de typemachine brachten mensen samen die ver weg waren. Je hebt net 26 termen bestudeerd!

Wat was een van de redenen voor de uitbreiding van de machinepolitiek aan het eind van de negentiende eeuw?

Wat was een van de redenen voor de uitbreiding van de machinepolitiek aan het eind van de 19e eeuw? de snelle toestroom van immigranten maakte het voor lokale overheden moeilijk om basisdiensten te verlenen.

Welke uitvindingen werden gedaan tijdens het vergulde tijdperk?

Innovaties tijdens het vergulde tijdperk. De volgende uitvindingen hebben de industrialisatie tijdens het vergulde tijdperk naar grote hoogten gebracht: de telefoon, gloeilamp en de Kodak-camera zijn slechts enkele van de belangrijkste. Anderen omvatten de eerste platenspeler, motor, film, fonograaf en sigarettenroller.

Welk idee werd aan het eind van de negentiende eeuw door de theorie van het sociaal darwinisme gepropageerd?

Sociaal darwinisten geloven in "Het overleven van de sterkste"- het idee dat bepaalde mensen machtiger worden in de samenleving omdat ze van nature beter zijn. Sociaal-darwinisme is in de afgelopen anderhalve eeuw op verschillende momenten gebruikt om imperialisme, racisme, eugenetica en sociale ongelijkheid te rechtvaardigen.

Wat was de uitkomst van de grote spoorwegstaking van de quizlet van 1877?

Wat was het resultaat van de grote spoorwegstaking van 1877? Spoorwegarbeiders legden hun baan in andere staten op en verstoorden de handel in het oosten en middenwesten ernstig. De stakingen werden binnen enkele weken beëindigd, maar niet vóór grote incidenten van vandalisme en geweld.

Hoe heeft de grote staking van 1877 de arbeiders geholpen of geschaad?

In Martinsburg, Pittsburgh, Philadelphia en andere steden, arbeiders brandden af ​​en vernietigden zowel fysieke faciliteiten als het rollend materieel van de spoorwegen - motoren en treinwagons. De lokale bevolking vreesde dat arbeiders in opstand kwamen in een revolutie zoals de Commune van Parijs van 1871.

Wat was de Chicago-school van de late negentiende eeuw?

Chicago School, groep architecten en ingenieurs die zich aan het eind van de 19e eeuw ontwikkelden de wolkenkrabber. Ze omvatten Daniel Burnham, William Le Baron Jenney, John Root en de firma Dankmar Adler en Louis Sullivan.

Waarom is de school in Chicago belangrijk?

De Chicago School, opgericht in 1892, kreeg voor het eerst internationale bekendheid als: het epicentrum van geavanceerd sociologisch denken tussen 1915 en 1935, toen hun werk de eerste grote onderzoeksinstituten zou zijn die zich specialiseerden in stadssociologie.

Waarom is de Chicago-school ontstaan?

De school in Chicago ontstond in een tijd waarin: de stad maakte snelle sociale veranderingen door als gevolg van een snelle bevolkingsgroei als gevolg van grote migratie. Deze enorme sociale veranderingen veroorzaakten problemen met betrekking tot; huisvesting, armoede en druk op instellingen.

Waar is de school in Chicago begonnen?

De Chicago School begon haar eerste lessen op tijdelijke vertrekken in het YMCA-gebouw op 30 West Chicago Avenue. De school verhuisde in 1980 naar het Fine Arts Building aan Michigan Avenue.

12. Negentiende-eeuwse steden

Waarom hebben we openbare scholen opgericht?: een korte geschiedenis van het onderwijs

'S Werelds beste koffieproducerende landen

AMERIKAANSE GESCHIEDENIS IN DE LATE 19E EEUW - SERIES AMERIKAANSE GESCHIEDENIS


$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found